만 3세 9월 유아~량 (4) .doc 파일정보
만 3세 9월 유아 발달평가 – 6page 분량 (4) .doc
만 3세 9월 유아~- 6page 분량 자료설명
만 3세 9월 유아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 9월 유아~량 (4) .doc)
1. 신체건강운동
바깥 놀이 시간, 친구들과 술래잡기를 하며 활발하게 뛰어다닌다. 미끄럼틀에 오르기 위해 계단을 성큼성큼 오르는 모습에서 균형 감각이 발달했음을 알 수 있다. 놀이터 기구를 잡고 매달리기를 시도하며, 팔과 다리의 힘을 기르는 모습이 관찰된다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 간단한 단어로 상황을 설명한다. `멍멍` 소리를 내며 강아지 흉내를 내거나, `냠냠` 하며 먹는 시늉을 하는 모습이 귀엽다. 선생님의 질문에 또박또박 대답하려고 노력하며, 언어 표현력이 점차 늘고 있음을 확인할 수 있다.
3. 사회관계
친구에게 장난감을 빌려주며 `같이 놀자`라고 말한다. 친구가 울고 있을 때 다가가 등을 토닥여주는 모습에서 공감 능력이 엿보인다. 가끔 친구와 장난감을 두고 다투기도 하지만, 선생님의 중재에 따라 금세 화해하고 다시 함께 어울려 논다. 5월의 따스한 햇살처럼 아이들의 관계도 무럭무럭 자라나는 시기다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고
바깥 놀이 시간, 친구들과 술래잡기를 하며 활발하게 뛰어다닌다. 미끄럼틀에 오르기 위해 계단을 성큼성큼 오르는 모습에서 균형 감각이 발달했음을 알 수 있다. 놀이터 기구를 잡고 매달리기를 시도하며, 팔과 다리의 힘을 기르는 모습이 관찰된다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 간단한 단어로 상황을 설명한다. `멍멍` 소리를 내며 강아지 흉내를 내거나, `냠냠` 하며 먹는 시늉을 하는 모습이 귀엽다. 선생님의 질문에 또박또박 대답하려고 노력하며, 언어 표현력이 점차 늘고 있음을 확인할 수 있다.
3. 사회관계
친구에게 장난감을 빌려주며 `같이 놀자`라고 말한다. 친구가 울고 있을 때 다가가 등을 토닥여주는 모습에서 공감 능력이 엿보인다. 가끔 친구와 장난감을 두고 다투기도 하지만, 선생님의 중재에 따라 금세 화해하고 다시 함께 어울려 논다. 5월의 따스한 햇살처럼 아이들의 관계도 무럭무럭 자라나는 시기다.
4. 예술경험
크레파스를 쥐고
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